感觉追求融合了很久,孩子仍然在和同伴融合上进步很慢,出外别人说话不理会,感兴趣的听一下,不感兴趣的不听,让别的小朋友觉得很无趣,辅助说也很久,就是缺乏主动性。请问怎么让孩子做到不管是谁,都有问有答呢?

参考建议:

首先要具备理解问句,和回答的问句的能力,如果不具备有怎么能回答呢?如孩子不具备,就退回多练习,这方面的能力。

其次孩子能回答,但不愿意理人,或者回答的情况下。可以在家多练习效果社交能力,比如:通过角色扮演来和孩子练习不同的对话内容。有同龄孩子参与就更好。家长可以上网找一些社交故事,对于让孩子参与到不同的对话中,对于他们不那么感兴趣的事情帮助是很大的,需要家长在某种程度上去引导他们角色扮演,会为对话能力产生帮助。

【原文章链接】笔记分享

    返回顶部  

   其他知识

图片跑丢了

原来你一直都在搞“贿赂”!!

干预自闭症孩子原来你一直都在搞“贿赂”!!今天咱们好好说一说贿赂和增强,给大家讲明明白白的!

图片跑丢了

长大后的“星娃”步入社会,该何去何从?

告别义务教育后,还能继续上学吗?进入社会,有没有适合的工作岗位?

图片跑丢了

教学反思——换一种方式,孩子会更开心吗?

面对有逃避、拒绝服从指令的孩子,尝试使用一些更有趣的教学方式,将困难变成欢乐。

图片跑丢了

一位心理学硕士跨界成为孤独症康复治疗师的成长故事!

今天想分享给大家我的故事!一位心理学硕士跨界成为孤独症康复治疗师的成长故事!

#
#
#
#
#
#
#
#
#
#